Esta semana, o noso ximnasio e a nosa biblioteca déronse a man. O alumnado de Educación Secundaria participou nun proxecto interdisciplinar de xogos tradicionais galegos, unha iniciativa vinculada directamente ao noso proxecto PLAMBE deste curso.
O obxectivo? Demostrar que a cultura e o saber non só están nas páxinas dos libros, senón que cobran vida a través do movemento e a tradición oral.
A actividade non quedou só no esforzo físico, senón que formou parte dun proceso de aprendizaxe completo apoiado pola nosa biblioteca escolar:
Investigación previa: Grazas aos fondos documentais da nosa biblioteca e aos recursos do PLAMBE, o alumnado puido investigar as regras, a orixe e a linguaxe propia de xogos como a billarda, a chave ou o brilé.
Recuperación da tradición: Traballamos a lectura comprensiva de textos instrutivos para saber como construír os nosos propios materiais e como organizar as competicións.
A Biblioteca como motor: Este proxecto reforza a idea da biblioteca como un espazo dinámico que promove a identidade galega e a alfabetización múltiple, conectando a lectura coa saúde e o deporte.
Unha semana de "Bibliotecas Vivas"
No ximnasio, toda esa teoría converteuse en acción. Durante cinco días, os alumnos e alumnas do colexio puxeron en práctica o aprendido, redescubrindo que os xogos de sempre seguen a ser un reto de habilidade, estratexia e, sobre todo, moita diversión compartida.
Esta colaboración entre o Departamento de Educación Física e o equipo de Biblioteca (PLAMBE) amosa que o colexio é un espazo onde a cultura se move, se xoga e se disfruta en común.
No hay comentarios:
Publicar un comentario